Após fechar 2017 em alta de 1,1%, o varejo paulista começa o ano confiante e preparado para a volta às aulas de 2018. A pesquisa de Expectativa de Vendas, realizada pela Federação das Câmaras de Dirigentes Lojistas do Estado de São Paulo (FCDLESP), revela que crescimento de 4%, em média, além dos lojistas contarem com um tíquete médio de R$ 60 a R$ 180.
“Os resultados que alcançamos no fim do ano mostram que a economia brasileira está mudando de cenário. Se compararmos a expectativa de vendas do ano passado com a deste ano, veremos que o crescimento esperado ainda é discreto, mas este é o ano para retomar o crescimento, então qualquer aumento de vendas terá um resultado significativo”, afirma o presidente da FCDLESP, Mauricio Stainoff.
Este período de volta às aulas é a primeira data quente do semestre para o varejo. Por isso, o levantamento, respondido por algumas CDLs do estado prova que as vendas deste início de ano servem como um termômetro para os lojistas analisarem a real situação da economia. Aliado a isso, segundo Stainoff, o varejo deve considerar que o começo do ano também é marcado pelo excesso de contas, como os impostos sobre Propriedade de Veículos Automotores (IPVA) e Predial e Territorial Urbano (IPTU) e outras despesas, que devem ser consideradas na hora de fechar o orçamento.
Com aumento discreto nas vendas, os lojistas do interior de São Paulo pretendem apenas sentir como está o clima de vendas nesse início de ano. O tíquete médio deve ficar entre R$ 60 e R$ 100. Uma pesquisa da Fundação Procon-SP, feita em oito papelarias de Ribeirão Preto, mostra que existe uma diferença de preço de até 600% de um mesmo produto, uma das maiores variações do Estado de São Paulo.
É o caso da régua plástica de 30 centímetros da marca Trident, que custa R$ 2 em um estabelecimento e R$ 14 em outro. Realizada nos dias 5, 6, 9 e 10 de janeiro, a pesquisa avaliou 141 itens. O Procon-SP orienta que antes de ir às compras, é bom verificar quais dos produtos da lista de material o consumidor já possui em casa e, ainda, se estão em condição de uso. Promover a troca de livros didáticos entre alunos que cursam séries diferentes também garante economia e reaproveitamento de recursos. Na lista de material, as escolas não podem exigir a aquisição de material de uso coletivo e higiene pessoal (materiais de escritório, de higiene ou limpeza, por exemplo).